12國教綱領查詢
級別
科目
主題
次主題
學習內容
級別國小
科目自然科學
主題構造與功能
次主題構造與功能
學習內容INb-Ⅲ-8、生物可依其形態特徵進行分類。
級別國小
科目自然科學
主題系統與尺度
次主題系統與尺度
學習內容INc-Ⅲ-9、不同的環境條件影響生物的種類和分布,以及生物間的食物關係,因而形成不同的生態系。
級別國小
科目自然科學
主題改變與穩定
次主題改變與穩定
學習內容INd-Ⅲ-6、生物種類具有多樣性;生物生存的環境亦具有多樣性。
級別國小
科目自然科學
主題資源與永續性
次主題資源與永續性
學習內容INg-Ⅲ-3、生物多樣性對人類的重要性,而氣候變遷將對生物生存造成影響。
級別國中
科目自然科學
主題演化與延續
次主題生物多樣性
學習內容Gc-Ⅳ-1、依據生物形態與構造的特徵,可以將生物分類。
級別國中
科目自然科學
主題科學、科技、社會及人文
次主題科學、技術及社會的互動關係
學習內容Ma-Ⅳ-2、保育工作不是只有科學家能夠處理,所有的公民都有權利及義務,共同研究、監控及維護生物多樣性。
級別高中
科目自然科學
主題演化與延續
次主題生物多樣性
學習內容BGc-Ⅴa-3、物種多樣性。
級別高中
科目自然科學
主題演化與延續
次主題生物多樣性
學習內容BGc-Ⅴa-4、生態系多樣性。
級別高中
科目自然科學
主題演化與延續
次主題生物多樣性
學習內容BGc-Ⅴa-6、生物多樣性的保育。