課程簡介
12國教綱領查詢級別
科目
主題
次主題
學習內容
級別國小
科目自然科學
主題構造與功能
次主題構造與功能
學習內容INb-Ⅱ-4、生物體的構造與功能是互相配合的。
級別國小
科目自然科學
主題構造與功能
次主題構造與功能
學習內容INb-Ⅲ-8、生物可依其形態特徵進行分類。
級別國小
科目自然科學
主題系統與尺度
次主題系統與尺度
學習內容INc-Ⅱ-8、不同的環境有不同的生物生存。
級別國小
科目自然科學
主題系統與尺度
次主題系統與尺度
學習內容INc-Ⅲ-9、不同的環境條件影響生物的種類和分布，以及生物間的食物關係，因而形成不同的生態系。
級別國小
科目自然科學
主題改變與穩定
次主題改變與穩定
學習內容INd-Ⅱ-3、生物從出生、成長到死亡有一定的壽命，透過生殖繁衍下一代。
級別國小
科目自然科學
主題交互作用
次主題交互作用
學習內容INe-Ⅲ-12、生物的分布和習性，會受環境因素的影響；環境改變也會影響生存於其中的生物種類。
級別國中
科目自然科學
主題演化與延續
次主題生殖與遺傳
學習內容Ga-Ⅳ-1、生物的生殖可分為有性生殖與無性生殖，有性生殖產生的子代其性狀和親代差異較大。
級別國中
科目自然科學
主題演化與延續
次主題生物多樣性
學習內容Gc-Ⅳ-1、依據生物形態與構造的特徵，可以將生物分類。
級別國中
科目自然科學
主題演化與延續
次主題生物多樣性
學習內容Gc-Ⅳ-2、地球上有形形色色的生物，在生態系中擔任不同的角色，發揮不同的功能，有助於維持生態系的穩定。
級別國中
科目自然科學
主題生物與環境
次主題生物與環境的交互作用
學習內容Lb-Ⅳ-3、人類可採取行動來維持生物的生存環境，使生物能在自然環境中生長、繁殖、交互作用，以維持生態平衡。
