課程簡介
12國教綱領查詢級別
科目
主題
次主題
學習內容
級別國小
科目社會
主題互動與關聯
次主題人與環境
學習內容Ab-Ⅱ-1、居民的生活方式與空間利用，和其居住地方的自然、人文環境相互影響。
級別國小
科目自然科學
主題改變與穩定
次主題改變與穩定
學習內容INd-Ⅲ-6、生物種類具有多樣性；生物生存的環境亦具有多樣性。
級別國小
科目自然科學
主題資源與永續性
次主題資源與永續性
學習內容INg-Ⅱ-3、可利用垃圾減量、資源回收、節約能源等方法來保護環境。
級別國小
科目綜合活動
主題社會與環境關懷
次主題環境保育與永續
學習內容Cd-III-1、生態資源及其與環境的相關。
級別國小
科目綜合活動
主題社會與環境關懷
次主題環境保育與永續
學習內容Cd-III-2、人類對環境及生態資源的影響。
級別國中
科目社會
主題基本概念與臺灣
次主題臺灣的地形與海域
學習內容地Ab-Ⅳ-1、地形與海岸的分類。
級別國中
科目社會
主題早期臺灣
次主題史前文化與臺灣原住民族
學習內容歷Ba-Ⅳ-2、臺灣原住民族的遷徙與傳說。
級別國中
科目自然科學
主題資源與永續發展
次主題永續發展與資源的利用
學習內容Na-Ⅳ-5、各種廢棄物對環境的影響，環境的承載能力與處理方法。
級別國中
科目自然科學
主題資源與永續發展
次主題永續發展與資源的利用
學習內容Na-Ⅳ-7、為使地球永續發展，可以從減量、回收、再利用、綠能等做起。
級別國中
科目綜合活動
主題社會與環境關懷
次主題環境保育與永續
學習內容家Aa-IV-3、飲食行為與環境永續之關聯、實踐策略及行動。
級別國中
科目健康與體育
主題群體健康與運動參與
次主題健康環境
學習內容Ca-Ⅳ-3、環保永續為基礎的綠色生活型態。
級別高中
科目社會
主題地理視野
次主題臺灣與世界
學習內容地Ca-Ⅴ-2、臺灣的原住民族與南島語族。
級別高中
科目社會
主題地理視野
次主題從孤立到樞紐（以澳、紐為例）
學習內容地Cd-Ⅴ-4、問題探究：原生物種與環境永續。
級別高中
科目自然科學
主題演化與延續
次主題生物多樣性
學習內容BGc-Ⅴa-4、生態系多樣性。
級別高中
科目自然科學
主題演化與延續
次主題生物多樣性
學習內容BGc-Ⅴa-5、造就臺灣生物多樣性的因素。
級別高中
科目自然科學
主題演化與延續
次主題生物多樣性
學習內容BGc-Ⅴa-6、生物多樣性的保育。
級別高中
科目自然科學
主題資源與永續發展
次主題永續發展與資源的利用
學習內容CNa-Va-1、永續發展理念之應用。
級別高中
科目綜合活動
主題飲食
次主題飲食與生活型態
學習內容家Aa-V-3、綠色飲食與糧食永續。
