海科科學學習中心-課程簡介

課程簡介

微生物使海洋燦爛-藻類的葉綠素

加勒比海別克斯島（Vieques）的蚊子灣（Mosquito Bay），夜間可說是閃閃發光。

這是因為，這片海域棲息著稱為甲藻（Pyrodinium bahamense）的渦鞭毛藻。這種微小的藻類，白天是看不見的，但是到了晚上會利用生物螢光發光。海洋中許多生物都很微小，從這種棲息在淺海與深海的發光小生物，到形成海洋食物網基礎的植物性浮游生物，以及深海熱泉的化合細菌等都是。甲藻雖然肉眼難見，卻以壓倒性的數量照耀海面。

備有詳細教案、學習單、練習題及試題

12國教綱領查詢

級別
科目
主題
次主題
學習內容

級別國小

科目自然科學

主題物質與能量

次主題物質與能量

學習內容INa-Ⅲ-9、植物生長所需的養分是經由光合作用從太陽光獲得的。

級別國中

科目自然科學

主題能量的形式、轉換及流動

次主題能量的形式與轉換

學習內容Ba-Ⅳ-2、光合作用是將光能轉換成化學能；呼吸作用是將化學能轉換成熱能。

級別國中

科目自然科學

主題能量的形式、轉換及流動

次主題生物體內的能量與代謝

學習內容Bc-Ⅳ-3、植物利用葉綠體進行光合作用，將二氧化碳和水轉變成醣類養分，並釋出氧氣；養分可供植物本身及動物生長所需。

級別高中

科目自然科學

主題生物體的構造與功能

次主題動植物體的構造與功能

學習內容BDb-Ⅴa-10、光合作用包括光反應與固碳反應。

級別高中

科目自然科學

主題變動的地球

次主題天氣與氣候變化

學習內容EIb-Va-6、透過地面觀測與高空觀測、衛星及雷達遙測可以獲得氣象資料。

級別高中

科目自然科學

主題變動的地球

次主題海水的運動

學習內容EIc-Va-5、透過海洋的探測與遙測，有助於了解海水運動與水文性質的變化。