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課程簡介

快到鯊不住 FB分享
鯊魚位居海洋食物鏈的頂層,牠們所演化出適應環境的獨特力,讓牠們成為海中霸王。鯊魚除了Y型尾、鰓裂等特徵,其鯊魚體表上的「盾鱗」,也別於一般魚類。盾鱗形狀多樣,不同種類的鯊魚具有不同形狀的盾鱗,生長環境不同,也出現不同的排列組合方式。活動中讓參與者體驗鯊魚皮的觸感,也認識以此特點所發明的仿生科技。
12國教綱領查詢
級別
科目
主題
次主題
學習內容
級別國小
科目自然科學
主題物質與能量
次主題物質與能量
學習內容INa-Ⅲ-10、在生態系中,能量經由食物鏈在不同物種間流動與循環。
級別國小
科目自然科學
主題構造與功能
次主題構造與功能
學習內容INb-Ⅲ-8、生物可依其形態特徵進行分類。
級別國小
科目自然科學
主題系統與尺度
次主題系統與尺度
學習內容INc-Ⅱ-8、不同的環境有不同的生物生存。
級別國小
科目自然科學
主題改變與穩定
次主題改變與穩定
學習內容INd-Ⅲ-6、生物種類具有多樣性;生物生存的環境亦具有多樣性。
級別國中
科目自然科學
主題演化與延續
次主題生物多樣性
學習內容Gc-Ⅳ-1、依據生物形態與構造的特徵,可以將生物分類。
級別國中
科目自然科學
主題演化與延續
次主題生物多樣性
學習內容Gc-Ⅳ-2、地球上有形形色色的生物,在生態系中擔任不同的角色,發揮不同的功能,有助於維持生態系的穩定。
級別高中
科目自然科學
主題演化與延續
次主題生殖與遺傳
學習內容BGa-Ⅴa-7、生物科技的應用。